谁来保护学生不辍学？
教育是男孩和女孩获得技能、价值观和习惯的学习过程。当未成年人有机会接受教育时，现有的差距就可以被打破，这样当他们成为年轻人和成年人时，他们就能获得更好的就业机会并拥有一份好工作。 联合国教科文组织指出，全球约有2.65亿儿童和青少年没有机会入学和毕业，约6.17亿儿童和青少年无法阅读或做基础数学。 为此，联合国力求确保到2030年人人以免费、公平和优质的方式完成初等和中等教育。这样做的目的是产生相关且有效的学习成果。 墨西哥设立了三个教育级别： 基础班：由学前班、小学、中学组成。 高中：包括高中和技术专业教育。 高等：由高级技师、学士学位和研究生组成。 由于仅仅进入其中一个级别就已经是一个障碍，因此由于环境中的社会环境，很有可能会出现很大比例的意外辍学。
什么是逃学？ 辍学被理解为暂时或永久放弃学业。多年来，这种情况在墨西哥已经司空见惯，忽视了它对经济、文化甚至卫生部门的影响。 许多人的愿望是上学，但尽管这个愿望存在，但障碍阻碍了它的实现： 缺 亚洲手机号码清单 乏物质和经济资源。 进入全职工作。 学习问题，缺乏兴趣和缺乏动力。 早孕。 家庭之间的问题会影响学生的心理和情感。 社会问题，例如社会和经济不平等。 流动性问题：距教育中心的距离以及位于不安全区域的位置。 在墨西哥，有一些组织与学校、学生和家长合作，继续促进教育并在很大程度上避免辍学，特别是在大流行时期和弱势社区。 Peraj México就是这样的例子，它与Pablo Landsmanas 基金会合作，成功地为数百名男孩、女孩和年轻人提供了教育机会，激励他们不要放弃学业。 佩拉吉墨西哥的使命 Peraj México是一个成立于 15 年前的民间社会组织，其主要目标是帮助降低辍学风险，主要是五六年级男孩和女孩的辍学风险。
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该组织的使命之一是促进家庭、经济和社会环境限制其发挥潜力的未成年人的全面发展。他们通过陪伴来自全国 70 个教育机构的大学生来实现这一目标，这些学生开展社会服务，并在六个月内成为他们的导师或导师。 导师是孩子们的重要组成部分，是增强孩子自尊、开阔视野的动力。还有助于通过社会情感活动提高他们的学术水平，同时促进大学生的社会承诺。” 佩拉吉为每个男孩和女孩分配了一名导师，指导他们完成一些对他们来说有难度的科目的家庭作业，并在周末（大流行之前）进行娱乐和融合活动，并加强社会情感学生的。 “年轻人向我们注册，我们发布他们的社会服务，之后在高等教育机构附近的小学学习的男孩和女孩会被叫来，以便他们可以享受日常和周末活动。墨西哥 Peraj 战略联盟和机构发展总监 巴勃罗·兰兹马纳斯基金会支持教育 这些男孩和女孩在疫情期间通过此类辅导继续学习的主要障碍之一是，由于缺乏移动设备，有些人无法连接到互联网。
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